Se trata de procesos y experiencias de aprendizaje con la finalidad de influir positivamente en la salud.
Proceso planificado y sistemático de comunicación y de enseñanza aprendizaje orientado a hacer fácil la adquisición, elección y mantenimiento de las prácticas saludables y hacer difíciles las prácticas de riesgo
Es una práctica social concreta, que se establece entre determinados sujetos –profesionales y usuarios- que actúan en el interior de las instituciones, en busca de autonomía capaces de escoger y tomar decisiones, considerando valores éticos de justicia, solidaridad, productividad y equidad, actuando como educadores en su relación con el otro (individuo, grupo , comunidad).
Promoción de la salud:
Proceso de capacitación de la comunidad para actuar en la mejora de su calidad de vida y salud, incluso un mayor control sobre este proceso.
Debiendo ser capaces de:
identificar sus aspiraciones
Satisfacer sus necesidades
Cambiar o saber mejorar su medio ambiente (cambiar factores políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales).
Proceso de capacitación de la comunidad para actuar en la mejora de su calidad de vida y salud, incluso un mayor control sobre este proceso.
Debiendo ser capaces de:
identificar sus aspiraciones
Satisfacer sus necesidades
Cambiar o saber mejorar su medio ambiente (cambiar factores políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales).
¿QUE PRETENDE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD?
1.- Prevenir las enfermedades:
factores de riesgo
factores protectores
(Prevención Primaria)
factores de riesgo
factores protectores
(Prevención Primaria)
Detectar temprano los problemas y facilitar cambios de conductas en tto
(Prevención Secundaria)
(Prevención Secundaria)
Recuperar la salud y evitar recaídas
(Prevención Terciaria)
(Prevención Terciaria)
2.- Capacitar, potenciar y desarrollar
OBJETIVOS DE LA EPS
Definir sus propios problemas y necesidades
Comprender lo que pueden hacer acerca de esos problemas con recursos propios y apoyo externo
Promover las acciones más apropiadas para fomentar una vida sana y el bienestar de la comunidad
Comprender lo que pueden hacer acerca de esos problemas con recursos propios y apoyo externo
Promover las acciones más apropiadas para fomentar una vida sana y el bienestar de la comunidad
EL OBJETO DE LA EDUCACION EN SALUD
Comportamientos, salud y enfermedad
Los estilos de vida
(c. riesgo U c. saludable NO disociada)
(c. riesgo U c. saludable NO disociada)
Las estrategias (entorno, transacción, asociación o vinculación, comunicación interpersonal, habilidad para resolver problemas y tomar decisiones)
LOS ESCENARIOS PARA LA EPS
La familia (socialización primaria)
La escuela
Los servicios sociales, centros de salud y otros.
LA EPS COMO COMPROMISO ETICO
La responsabilidad social y la irresponsabilidad individual
En ocasiones resulta difícil establecer que es y que no es un riesgo para la salud
Algunos riesgos son sancionados otros no: la doble moral
La sensibilidad cultura
La responsabilidad social y la irresponsabilidad individual
En ocasiones resulta difícil establecer que es y que no es un riesgo para la salud
Algunos riesgos son sancionados otros no: la doble moral
La sensibilidad cultura
Referencia bibliográfica
http://www.compendiodenfermeria.com/3808-enfermeria-y-la-educacion-para-la-salud/ (Consultado el: 04 de diciembre 13:24)
